教研室前身是公共卫生学教研组，2003年成立全科医学基础教研室，2008年更名为公共卫生与全科医学教研室，2022年更名为预防医学教研室，并与病原生物与免疫学教研室合并为公共卫生与病原生物学系。教研室全体教师以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻和落实全国全省教育大会精神，紧紧围绕学校和学院建设目标，坚持立德树人根本任务，凝心聚力，开拓创新，积极开展教学活动、教育教学研究和科研工作。

教研室现为安徽省级示范基础教学组织，拥有省级教学团队1个，获省级教学成果奖6项、科技奖励2项；有教师12名，其中教授3人、副教授7人、博士7人、国外访问学者1人、教坛新秀1人、获“中医药社杯”中医教职委教学竞赛奖1人、获省级优秀人才支持计划5人、获校优秀/先进个人称号29人次。自2008年以来，已9次（11个学年）荣获校级“先进教研室”称号，所属党支部也多次荣获“先进基层党支部”称号。

教学工作：教研室承担包括中医学、中西医临床医学、护理学等6个本科专业的《预防医学》《医学统计学》《中西医结合导论》等8门课程以及研究生的《医学统计学》《中西医结合思路与方法》课程的教学工作，年均工作量约3500学时。教研室在课程建设、教材建设、教学研究等方面成效显著，主持省级质量工程项目20余项，主编国家规划教材1部、省规划教材2部，副主编国家规划教材7部，参编教材20余部，发表教研论文26篇。完整开设《预防医学》《医学统计学》和《流行病学》3门MOOCS以及《预防医学》和《医学统计学》两门精品资源共享课，受众广泛，并建有“数据分析课堂”（dataclass）微信公众号，目前关注粉丝5000余人。

科研工作:教研室获批各级各类科研项目30余项，其中国家自然科学基金项目2项，省级项目12项，二类科技奖励2项。以第一作者发表科研论文90余篇，其中SCI收录20余篇。指导大学生创新创业训练项目20余项（国家级4项）。指导学生撰写并发表学术论文共19篇，其中三类以上论文9篇（SCI、CSCD、中文核心收录）。